Με απόφαση των δασκάλων και καθηγητών κάθε σχολείου θα πραγματοποιούνται οι μονοήμερες ή ολιγοήμερες εκδρομές εντός Ελλάδας, χωρίς να απαιτείται έγκριση του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Αυτό προβλέπει Υπουργική Απόφαση που ανακοίνωσε το απογευμα της Τετάρτης το υπουργείο Παιδείας. Για τις εκδρομές στο εξωτερικό θα αρκεί η έγκριση του Διευθυντή του σχολείου, ενώ έως σήμερα απαιτούνταν έγκριση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση, που «φέρνει τα πάνω κάτω» στις σχολικές εκδρομές, για όλες τις μετακινήσεις που γίνονται στο εσωτερικό, δεν απαιτείται πλέον έγκριση του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αλλά πραγματοποιούνται με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων της σχολικής μονάδας. Όσο για τις μετακινήσεις που γίνονται στο εξωτερικό, δεν απαιτείται πλέον έγκριση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης, παρά μόνο του Διευθυντή. Επίσης, αναφορικά με τις πολυήμερες εκπαιδευτικές εκδρομές της τελευταίας τάξης των Λυκείων, τις γνωστές ως «πενταήμερες», εφεξής θα μπορούν να πραγματοποιούνται και σε περισσότερες από μία χώρες του εξωτερικού αντί μόνο σε μία.

Μία άλλη σημαντική καινοτομία είναι ότι οι εκπαιδευτικές επισκέψεις στο πλαίσιο εγκεκριμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων (προγραμμάτων περιβαλλοντικής, αγωγής υγείας, πολιτιστικών κλπ.) πραγματοποιούνται και στο εξωτερικό, αντί μόνο στο εσωτερικό, και αυξάνεται η διάρκειά τους έως τριών –αντί για δύο- εργάσιμων ημερών ή έως πέντε –αντί τεσσάρων- ημερών, εάν συμπεριληφθούν έως δύο αργίες. Με το ίδιο τρόπο, όσες πραγματοποιούνται στο πλαίσιο του Αναλυτικού Προγράμματος, πραγματοποιούνται και στο εξωτερικό, αντί μόνο στο εσωτερικό. Επίσης προβλέπεται η σύμπραξη-συνεργασία σχολείων με μικρό αριθμό μαθητών/τριών με σχολεία και άλλης Διεύθυνσης, ακόμη και διαφορετικών Περιφερειακών Διευθύνσεων, αντί με σχολεία της ίδιας μόνο Διεύθυνσης.

Οι αλλαγές, σύμφωνα με όσα αναφέρονται στην Υπουργική Απόφαση, στοχεύουν στην ενίσχυση της αυτονομίας της σχολικής μονάδας και τον περιορισμό των γραφειοκρατικών αγκυλώσεων. Σύμφωνα με την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, «με τις αλλαγές εκσυγχρονίζεται το πλαίσιο και προσαρμόζεται στις ανάγκες της εκπαιδευτικής διαδικασίας, παρέχοντας την απαιτούμενη ευελιξία, διατηρώντας όμως όλες τις δικλείδες για την διασφάλιση της ομαλής λειτουργίας του σχολείου και του εκπαιδευτικού χαρακτήρα των εκδρομών/μετακινήσεων».

Ισίδωρος Ρούσσος